培训机构随着学习需求的变化产生了哪些改变?

随着进入万物互联的互联网时代,培训机构在教学模式上也要与时俱进。我们就来看一下培训机构在互联网时代满足学习需求发生了哪些变化。

培训机构随着学习需求的变化产生了哪些改变?

1、共享学习

现如今,学习资源获取的便利性大大增强,学习者在学习过程中遇到难以解决的问题能够即时获取到相关的学习资源。另外,在各种网络学习平台的支撑下,学习者与学习者,学习者与讲师之间的交互更加便捷,空间距离不再构成障碍,各种交流平台也一定程度上打破组织层级限制,极大增强了学习中的协同、共享、交互。

2、碎片化学习

在培训机构新的教学模式的支持下,学习更多地发生在课堂之外的日常工作及业余生活之中。一些学习正在向碎片化发展,借助网络平台非线性、碎片化地发生。培训机构新的教学模式,以及互联网,构成了虚实融合的学习环境。在这个环境中,碎片学习成为了当下学习者的主要学习形式,学习者在需要时进行知识的学习。

3、学习关系网

在学习活动中,学习者从知识接受者逐渐变为知识内容的开发者。新方式下学习者参与到学习资源开发的过程,学习资源在学习者的参与下迭代刷新。另外,学习者可灵活运用学习资源,并与其他学习者进行分享。经由学习者组成的强连接人际关系网络,构建起了基于学习者关系的学习资源共同体,为学习资源的协同创建和广泛运用提供了保障。在互联网技术的支持下学习者能够根据自身需求制定个性化的学习方式。

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